分科之下,何以“跨學(xué)科”?

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摘要：分科之下，何以“跨學(xué)科”？“分科”是學(xué)習(xí)和研究的必然，而“跨學(xué)科”是自然的本性和教育的需要。教育改革指向“跨學(xué)科”思維。這要求教學(xué)付出“跨學(xué)科”行動，包括允許學(xué)生的“跨學(xué)科”理解、給學(xué)生選擇權(quán)。“跨學(xué)科”需要打破學(xué)科之間的“樊籬”，需要主動順應(yīng)，進(jìn)行“跨學(xué)科”思考。

關(guān)鍵詞：跨學(xué)科;分科;綜合素養(yǎng);分享式教學(xué)

《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》和2022年版義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，從不同的視角表述了“跨學(xué)科”的實施要求、教學(xué)建議以及評價建議等。（剩余7027字）