“尚美立行”：職業(yè)學校名班主任工作室建設的實踐探索

【摘 要】職業(yè)學校的名班主任工作室建設要立足于國家職業(yè)教育政策，明確工作室建設初衷?！吧忻懒⑿小崩砟钕碌拿嘀魅喂ぷ魇医ㄔO，通過提升教師內(nèi)驅力、優(yōu)化工作室組織架構、規(guī)范工作室活動要求、搭建工作室交流平臺等方式，打造班主任專業(yè)能力發(fā)展共同體。

【關鍵詞】“尚美立行”；名班主任工作室；班主任專業(yè)發(fā)展

【中圖分類號】G715  【文獻標志碼】A  【文章編號】1005-6009（2024）36-0044-03

【作者簡介】薛美紅，南京財經(jīng)高等職業(yè)技術學校（南京，210001）教師，南京市德育學科帶頭人，江蘇省職業(yè)學校“尚美立行”名班主任工作室主持人。（剩余2963字）