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基于真實(shí)情境的主題式復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)踐與反思

——以“造紙中的化學(xué)” 為例

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關(guān)鍵詞:真實(shí)情境;主題式復(fù)習(xí);定性分析;定量測定;素養(yǎng)發(fā)展

文章編號:1008-0546(2023)02-0049-04 中圖分類號:G632.41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B

doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2023.02.012

高質(zhì)量的復(fù)習(xí)課應(yīng)該具有以下三個作用:給學(xué)生再次學(xué)習(xí)的機(jī)會、給學(xué)生方法的指導(dǎo)以及能夠讓學(xué)生的能力和素養(yǎng)得到發(fā)展。(剩余4325字)

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