試析圖書館文化育人的創(chuàng)新和實踐

——以神木職院楊家將文化傳承基地為例

[摘 要]“文化育人”是高校圖書館內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容。高校圖書館文化育人工作實踐是助力高等學(xué)校實現(xiàn)“立德樹人”教育目標(biāo)的重要舉措。本文以神木職院圖書館文化育人的創(chuàng)新和實踐為例，從構(gòu)建文化育人平臺、傳承中華優(yōu)秀、打造主題閱讀空間、服務(wù)育人四個維度分析圖書館文化育人的實踐創(chuàng)新，激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機與活力，增強廣大讀者的文化自覺與文化自信，引領(lǐng)高校圖書館文化育人高質(zhì)量發(fā)展。（剩余5338字）