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[摘 要]新媒體時代,傳統(tǒng)的心理健康教育模式已經(jīng)難以滿足新時代大學生的需求,亟需引入新的理論視角和實踐路徑。目前,大學生心理問題日益復雜多樣,教師權威角色面臨轉型壓力,教育渠道和途徑不斷拓展創(chuàng)新。積極心理學在新媒體時代大學生心理健康教育中的應用,有助于實現(xiàn)心理健康教育目標,豐富心理健康教育資源,創(chuàng)新優(yōu)化心理健康教育方法。(剩余5495字)
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新媒體時代大學生心理健康教育研究
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