國(guó)情文化教育融入商務(wù)漢語(yǔ)閱讀課的策略

[摘 要]商務(wù)漢語(yǔ)閱讀課是經(jīng)貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)來(lái)華留學(xué)生的必修課之一，其文本主要是以經(jīng)濟(jì)類(lèi)詞匯為核心的典雅書(shū)面語(yǔ)，其內(nèi)容主要反映中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀。將國(guó)情文化融入商務(wù)漢語(yǔ)閱讀課時(shí)，應(yīng)基于課程特點(diǎn)進(jìn)一步明確融入目標(biāo)和融入內(nèi)容，采取中外結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、關(guān)聯(lián)熱點(diǎn)、切合學(xué)生需求等融入策略，同時(shí)采取自主式融入、翻轉(zhuǎn)式融入、數(shù)字化融入、實(shí)踐式融入等多種方式促進(jìn)國(guó)情文化融入。（剩余5405字）