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具備多語(yǔ)能力大學(xué)生講好中國(guó)故事策略探究

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[摘 要]在全球化的今天，講好中國(guó)故事已成為時(shí)代命題。文章基于交際適應(yīng)理論，針對(duì)具備多語(yǔ)能力的大學(xué)生在講好中國(guó)故事過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)，探究了全球化背景下講好中國(guó)故事的策略，包括精準(zhǔn)映射中國(guó)故事語(yǔ)義域、創(chuàng)新中國(guó)故事敘事策略、培養(yǎng)跨文化闡釋能力等。通過(guò)實(shí)施這些策略，可更有效地向全球傳播中國(guó)故事，促進(jìn)文化交流與互鑒。（剩余5575字）

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