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[摘 要]文章以武漢大學(xué)戲劇表演本科必修課程“舞臺肢體編創(chuàng)”為例,探討了舞臺表演教學(xué)與課程思政有機融合路徑?;仡櫫宋枧_表演教育的歷史和挑戰(zhàn),介紹了課程思政的概念與實踐,分析了如何在“舞臺肢體編創(chuàng)”課程中,融合思政元素,提高學(xué)生的思想政治覺悟,并通過教學(xué)效果評估驗證了這一融合的有效性。文中還討論了學(xué)校在思政主題藝術(shù)活動和國際交流方面的努力,以豐富學(xué)生的文化體驗和國際視野。(剩余5349字)
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舞臺表演教學(xué)與課程思政的有機融合
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