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[摘 要]文章在學(xué)習(xí)者需求理論的指導(dǎo)下,主要針對應(yīng)用型本科在校生對于口譯課程的需求開展了問卷調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括學(xué)習(xí)者課程學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)者對課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施以及課程測試的需求。通過對調(diào)查結(jié)果的分析提出建議,以期提高應(yīng)用型本科院校口譯課程教學(xué)的效果。
[關(guān)鍵詞]應(yīng)用型本科;口譯課程;學(xué)習(xí)者需求
近年來,國務(wù)院為建設(shè)高質(zhì)量本科教育,推動(dòng)了部分普通本科高校向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型。(剩余5275字)
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基于學(xué)習(xí)者需求的應(yīng)用型本科口譯課程調(diào)查與分析
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