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[摘 要]數(shù)字素養(yǎng)已成為多個(gè)國家重視的綜合競(jìng)爭(zhēng)力之一,未成年人是數(shù)字時(shí)代的新鮮血液,對(duì)其進(jìn)行數(shù)字素養(yǎng)的培育尤為重要。公共圖書館作為終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)地之一,對(duì)于提升未成年人數(shù)字素養(yǎng)有著重大使命。文章采用問卷調(diào)查法,對(duì)參加Q圖書館數(shù)字素養(yǎng)活動(dòng)——“數(shù)字閱讀培訓(xùn)”活動(dòng)的未成年人及家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查,了解該數(shù)字素養(yǎng)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并探討優(yōu)化路徑,旨在提高公共圖書館對(duì)未成年人的服務(wù)水平,提升未成年人數(shù)字素養(yǎng)。(剩余5379字)
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公共圖書館未成年人數(shù)字素養(yǎng)活動(dòng)特點(diǎn)及優(yōu)化路徑
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