思政建設(shè)背景下理工專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革思路

——以“固體廢物處理與資源化”課程為例

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摘 要：文章從理工專(zhuān)業(yè)本科生教育過(guò)程中思想政治教育的重要性入手，分析了環(huán)境工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)“固體廢物處理與資源化”課程的教學(xué)現(xiàn)狀，指出目前課程設(shè)計(jì)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資料、教學(xué)模式、課程考核體系及思想政治教育建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題，提出了相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)思路及課程改革措施。以期通過(guò)課程改革，使理工專(zhuān)業(yè)建設(shè)和思想政治教育建設(shè)有機(jī)結(jié)合，全力打造理工專(zhuān)業(yè)高階性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)性的課程體系，提高環(huán)境工程類(lèi)人才融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力，滿足當(dāng)前我國(guó)對(duì)復(fù)合型工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求。（剩余4656字）