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摘 要:文言素養(yǎng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,莊典度的大小反映文言素養(yǎng)的高低。文章從語體語法視角探究文言素養(yǎng),以中文專業(yè)學(xué)生的文言文作品為研究對象,在分詞和詞匯語體標(biāo)注的基礎(chǔ)上,統(tǒng)計(jì)不同語體詞匯出現(xiàn)的頻次和所占比重,按照比重大小排序?yàn)椋和ㄓ皿w詞匯>莊典體詞匯>正式體詞匯>非正式體詞,并在此基礎(chǔ)上歸納當(dāng)前中文專業(yè)學(xué)生文言素養(yǎng)特征,基于特征分析影響中文專業(yè)學(xué)生文言素養(yǎng)的因素,進(jìn)而從需求、課程、學(xué)生、教師教學(xué)、考核等角度探究提升文言素養(yǎng)的策略。(剩余10825字)
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語體語法視角下中文專業(yè)學(xué)生文言素養(yǎng)研究
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