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摘 要:當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的普及使得時(shí)代發(fā)展背景呈現(xiàn)出數(shù)字化、信息化和智能化的特點(diǎn)。為了跟從時(shí)代發(fā)展的步伐,培養(yǎng)建設(shè)國(guó)家的高質(zhì)量?jī)?yōu)秀人才,高校教學(xué)應(yīng)當(dāng)匹配時(shí)代特征,做出相應(yīng)的改革和調(diào)整。因此,本文結(jié)合新時(shí)代背景特征,以《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程為例,分別從課程內(nèi)容趣味性提升和課程思政元素融入兩方面對(duì)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行深入探討,以期為高校課程改革建設(shè)提供有效思路。(剩余7248字)
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新時(shí)代背景下《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)的探討
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