“三三三”育人模式 為孩子幸福成長奠基

——十堰市茅箭區(qū)家校社協(xié)同育人工作實踐初探

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十堰市茅箭區(qū)認真貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進法》、教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)的《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》等政策法規(guī)，按照推動機制共建、資源共享、協(xié)同共治的工作思路，逐步探索“三三三”家校社共育模式（即建立三項機制，打造三支隊伍，筑牢三個陣地），不斷拓寬育人渠道，健全協(xié)同育人機制，整合社會多方資源，切實增強育人合力，促進家校社各展優(yōu)勢、密切配合，逐步形成學校、家庭、社會三方同頻共振、相互支持、相互促進的良好局面，為孩子健康、快樂、幸福成長奠基。（剩余2567字）