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近年來,中法武漢生態(tài)示范城第三小學圍繞“以賢風正清風,以賢德樹廉德”建設清廉學校。新課程改革以后,學校進一步以賢文化V-DKU校本課程為基礎,在高質量校本課程教學實踐中,夯實學校清廉文化建設。本文通過對賢文化校本課程的具體內(nèi)容和實施情況進行分析,從“賢以修身”促成長、“見賢思齊”正清風、“尊老敬賢”樹風尚、“山水賢趣”倡廉潔、“賢情益志”展未來等角度,探討賢文化V-DKU課程及其教學實踐在學校清廉文化建設中的作用和影響,旨在為學校清廉文化建設提供借鑒和啟示。(剩余2616字)
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打造賢文化校本課程 夯實清廉學校建設
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