基于知識(shí)圖譜的高職院校思政課教學(xué)新形態(tài)探究

摘 要：基于知識(shí)圖譜的教學(xué)新形態(tài)是一種新的教學(xué)方式，它通過構(gòu)建一種新型的教學(xué)架構(gòu)來開展教學(xué)活動(dòng)。通過知識(shí)圖譜對(duì)思想政治課程繁雜的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整合，運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式和更加全面合理的評(píng)價(jià)方式，以提高教學(xué)效能，并深化學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更好地培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維及創(chuàng)新能力。

關(guān)鍵詞：知識(shí)圖譜；思政課；教學(xué)新形態(tài)；個(gè)性化學(xué)習(xí)

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0450-9889（2024）30-0050-04

在當(dāng)今日新月異的信息時(shí)代背景下，知識(shí)圖譜技術(shù)作為一種強(qiáng)大高效的知識(shí)整合與智能化應(yīng)用技術(shù)，正逐漸成為學(xué)術(shù)與實(shí)踐領(lǐng)域的重要工具。（剩余5855字）