高職院?！豆こ陶型稑?biāo)與合同管理》課程思政探索

——以南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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【摘要】本文以南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，分析當(dāng)前高職院?！豆こ陶型稑?biāo)與合同管理》課程思政教育過程存在的問題，提出結(jié)合國家和行業(yè)需求，明確課程思政教育內(nèi)容;優(yōu)化教學(xué)模式，提升課程思政教育效果;加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師思政教學(xué)水平;完善評(píng)價(jià)考核機(jī)制，保障課程思政有效實(shí)施等策略。

【關(guān)鍵詞】工程招投標(biāo) 合同管理 課程思政

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2022）06-0080-04

根據(jù)教育部等八部門印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》和教育部印發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》文件精神，各高校要加快構(gòu)建“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）大格局，培養(yǎng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同的新一代青年，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（剩余5493字）