高中階段體育育人的四種方法

【摘要】本文基于體育教師的視角，闡述運(yùn)用先學(xué)后教、小組合作、分層教學(xué)、對(duì)抗練習(xí)等培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、責(zé)任意識(shí)、挑戰(zhàn)意志、規(guī)則意識(shí)的教學(xué)措施，以落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的品行。

【關(guān)鍵詞】立德樹人 體育課程 品行

【中圖分類號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）32-0045-04

立德樹人是教育教學(xué)的根本任務(wù)，學(xué)校要進(jìn)一步做好德育工作，加強(qiáng)學(xué)生思想道德的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗、剛健有為、自強(qiáng)不息、有理想信念、有道德情操、有健全人格、有崇高精神的人。（剩余5496字）