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核心素養(yǎng)視域下中職體育游戲化教學的實踐路徑

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【摘要】本文從新課標要求入手，討論以游戲化教學推進中職體育教學、培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的實踐意義，提出要細化體育核心素養(yǎng)的要求，從運動能力、健康行為和體育品德培養(yǎng)著手，打造趣味性與知識性相統(tǒng)一的體育游戲活動，構建體育游戲教學新模式，融入競賽與生活化元素，運用常態(tài)化體育游戲增強學生的運動技能、體育熱情和身心素質(zhì)，提高學生的體育核心素養(yǎng)。（剩余5059字）

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