核心素養(yǎng)背景下高中學(xué)科組建設(shè)與發(fā)展的思考

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【摘要】本文基于高中學(xué)科組面臨的困境及教研轉(zhuǎn)型的契機(jī)，論述核心素養(yǎng)背景下高中學(xué)科組建設(shè)與發(fā)展的策略：加強(qiáng)文化制度建設(shè)，構(gòu)建實(shí)踐共同體；制訂學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，明確中長(zhǎng)期目標(biāo)；打造特色教研品牌，提升學(xué)科影響力；開(kāi)展專(zhuān)題課程培訓(xùn)，提升教師專(zhuān)業(yè)能力；完善教研評(píng)價(jià)機(jī)制，為學(xué)科組建設(shè)提供支持保障等。

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng) 高中 學(xué)科組建設(shè)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）26-0009-05

普通高中教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，在學(xué)生發(fā)展、人才培養(yǎng)中起著承上啟下的關(guān)鍵作用，可以為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活、接受高等教育和未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任。（剩余6886字）