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基于“崗課賽證”融通的中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

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【摘要】本文以廣西民族中等專業(yè)學(xué)校為例,研究基于“崗課賽證”融通的中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式,并提出創(chuàng)新育人方式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效路徑:修訂人才培養(yǎng)方案,促進(jìn)“崗課賽證”融入人才培養(yǎng)過程,加強(qiáng)課程建設(shè);構(gòu)建“崗課賽證”融通的專業(yè)課程體系;深化“三教”改革,全面提升“崗課賽證”綜合育人質(zhì)量;改革教學(xué)評價(jià)方法,創(chuàng)新“崗課賽證”綜合育人評價(jià)機(jī)制。(剩余7228字)

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