挖掘教材資源 提升教學(xué)實(shí)效

——以北師大版高一英語(yǔ)教材為例

【摘要】寫(xiě)作能力是學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的集中體現(xiàn)，寫(xiě)作教學(xué)在英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中占據(jù)重要地位。進(jìn)入高中，英語(yǔ)寫(xiě)作要求明顯提升，學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加，提升高一英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)效，是奠定學(xué)生寫(xiě)作基礎(chǔ)，促進(jìn)寫(xiě)作能力發(fā)展的重要階段。英語(yǔ)教材是英語(yǔ)教學(xué)資源的精華所在，北師大版英語(yǔ)教材中包含豐富多樣的寫(xiě)作教學(xué)資源。深挖教材資源，對(duì)于提升高一英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)效具有重要作用。（剩余5510字）