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【摘要】成本會(huì)計(jì)學(xué)是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門復(fù)雜程度高的課程,學(xué)生自身綜合分析能力的欠缺、傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)方式以及心理預(yù)設(shè)障礙,使得學(xué)生容易陷入成本會(huì)計(jì)知識(shí)的“旋渦”中,因此,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式是十分必要的。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式也需要心理學(xué)的原理作為理論支撐,才能使教學(xué)方式從實(shí)質(zhì)上得到改觀?;诘聡睦韺W(xué)家?guī)鞝柼亍だ諟氐摹巴負(fù)湫睦韺W(xué)”的啟發(fā),文章先討論“生活空間”的概念在處理成本會(huì)計(jì)學(xué)課程中的爭議知識(shí)點(diǎn)和重難知識(shí)點(diǎn)中的運(yùn)用,并對(duì)成本會(huì)計(jì)學(xué)課程的教學(xué)改革提出建議。(剩余7268字)
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拓?fù)湫睦韺W(xué)視域下成本會(huì)計(jì)學(xué)課程教學(xué)研究
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