“三全育人”視域下錦州紅色資源融入“大思政課”一體化研究

摘要：“大思政課”以“三全育人”為基礎(chǔ)，將承載著厚重歷史文化英雄之城——“錦州”的紅色資源文化，聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)融入高校全員、全程、全方位育人——“三全育人”有機(jī)統(tǒng)一整體之中，使錦州紅色育人資源實(shí)現(xiàn)人人育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人的時(shí)代價(jià)值。通過(guò)分析紅色資源與大思政的耦合性，明確紅色資源與大思政課“是否可融”，通過(guò)闡釋兩者所孕育的導(dǎo)向性、激勵(lì)性、傳播性等價(jià)值，明晰為何“要融”，最后通過(guò)構(gòu)建行之有效的“三全育人”方式，實(shí)現(xiàn)如何“去融”，推動(dòng)紅色文化資源與“三全育人”的深度融合，織思想政治教育大網(wǎng)，構(gòu)建“大思政課”協(xié)同育人一體化格局。（剩余5122字）