鄉(xiāng)土風(fēng)情融入勞動教育的時代價值與育人路徑

摘要：夯實脫貧攻堅成果、全力推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略是全面推進新時代新征程的重中之重。為確保鄉(xiāng)村振興的接續(xù)發(fā)展，勞動教育的綜合育人價值不斷彰顯。勞育中所嵌入的鄉(xiāng)土風(fēng)情元素凸顯農(nóng)耕文化認知模糊、鄉(xiāng)土手藝空心化、鄉(xiāng)土景觀拼接化、鄉(xiāng)土習(xí)俗傳承僵化等問題。探究鄉(xiāng)土風(fēng)情中的育人因素，并將其融入勞動教育之中，夯實人才引領(lǐng)驅(qū)動，拓寬鄉(xiāng)村生態(tài)教育思維，培植創(chuàng)新性勞動能力，進而實現(xiàn)鄉(xiāng)土情懷重塑勞動認知，發(fā)揮鄉(xiāng)土勞動資源孕育勞動精神，更新理念踐行回歸勞育本質(zhì)，把握勞動育人新路徑助力鄉(xiāng)村振興。（剩余5091字）