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淺談大學(xué)新生適應(yīng)性問題研究及對(duì)策分析

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摘要：新生適應(yīng)性入學(xué)教育是當(dāng)今高校教育的一個(gè)重大環(huán)節(jié)，作為高校心理健康教育的主體是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和實(shí)踐意義的課題。大學(xué)新生進(jìn)入校園，與高中的生活相比，可能還是有許多差異，在其入學(xué)的這段時(shí)期中往往都會(huì)使人們表現(xiàn)出一些差異性的不適應(yīng)，這種差異性的不適應(yīng)往往是來自很多方面的因素，并且也會(huì)直接影響到大學(xué)畢業(yè)生在高中校園里的學(xué)習(xí)和生活。（剩余3936字）

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