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地方紅色文化在高校思政課教學(xué)的應(yīng)用研究

——以谷文昌精神為例

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摘要：隨著時代的發(fā)展，大學(xué)生對于思政課的需要也隨之不斷改變，下一步該如何對高校思政課教學(xué)體系進行變革，擴充思政課體系內(nèi)容，將決定思政教育在未來的發(fā)展走向。將地方紅色文化資源納入思政課教學(xué)體系之中能幫助思政課更加全面地滿足大學(xué)生未來的發(fā)展需要。研究地方紅色文化資源在高校思政課教學(xué)中的應(yīng)用，將對推進高校思政課教學(xué)起到積極意義。（剩余3840字）

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