民間體育游戲融入學前教育活動的實施策略研究

摘要：在幼兒園教育活動中，游戲是其最主要的形式，游戲在幼兒發(fā)展的過程中起著重要的作用。在幼兒的日常教育活動中，教師應(yīng)當根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點選擇與組織游戲，為幼兒提供可自主進行游戲的環(huán)境與條件，能夠面向全體幼兒，注重個別教育。然而，值得注意的一點是，幼兒園教師應(yīng)將民間體育游戲融入到幼兒的日常教育活動中，進而激發(fā)、調(diào)動學生參與幼兒園教育活動的積極性，讓學生體驗民間體育游戲的樂趣，.感受民間體育游戲的快樂，熏染民間體育游戲的文化底蘊。（剩余3902字）