產(chǎn)業(yè)化視角下探析非遺文化“職教結(jié)合”傳承保護(hù)模式

——以聊城市為例

摘要：承載著濃厚民族韻味的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（后文簡稱非遺）日益成為文化的特殊象征，非遺文化的傳承保護(hù)也愈加受重視，產(chǎn)業(yè)化推廣發(fā)展模式成為非遺存續(xù)的內(nèi)在需求，宣傳文化的同時(shí)，也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的提升。職業(yè)教育是提供專業(yè)保護(hù)、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一股不可或缺的重要力量，非遺與職教存在高度需求的契合點(diǎn)。本文旨在研究非遺產(chǎn)業(yè)化背景下文化傳承保護(hù)發(fā)展現(xiàn)狀及已展露的一系列問題，并有針對(duì)性提出解決措施的同時(shí)探究職教結(jié)合模式發(fā)展的可能性。（剩余3879字）