指向核心素養(yǎng)的館校結(jié)合科學(xué)教育活動(dòng)效果評(píng)價(jià)研究

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研究背景與問(wèn)題提出

科學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育重要的組成部分，近年來(lái)其發(fā)展愈益受到重視。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)的井噴式發(fā)展對(duì)如何培養(yǎng)應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的公民提出了更高的要求，亟須面向未來(lái)的科學(xué)教育，提升公民的科學(xué)素養(yǎng)?？萍拣^作為科學(xué)教育的重要環(huán)境之一，要做好“雙減”背景下的科學(xué)教育加法，更需完善館校結(jié)合科學(xué)教育活動(dòng)的相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容。（剩余5260字）