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摘 要:育人為本、德育為先,立德樹(shù)人是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代教育的根本,將課程思政融入專(zhuān)業(yè)課程是實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)的關(guān)鍵舉措。以哈爾濱工程大學(xué)設(shè)立的國(guó)內(nèi)首個(gè)海洋機(jī)器人專(zhuān)業(yè)的核心課程水下導(dǎo)航與定位技術(shù)課程為例,結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色,秉承“思政引領(lǐng)”,闡述課程思政建設(shè)方案與建設(shè)思路,明晰課程教學(xué)目標(biāo)與思政培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)在關(guān)系,探討融合思政元素與專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的多模式先進(jìn)課程教學(xué)方法,構(gòu)建德技雙驅(qū)的科學(xué)課程體系,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一,踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(剩余7261字)
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水下導(dǎo)航與定位技術(shù)課課程思政教學(xué)改革探索與實(shí)踐
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