高校思想政治理論課實踐教學(xué)研究現(xiàn)狀與趨勢展望

——基于CiteSpace的可視化分析

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摘  要：運用CiteSpace軟件，對中國知網(wǎng)收錄的主題詞為“實踐教學(xué)”和“思想政治理論課”的1 168篇核心期刊論文進行可視化分析后發(fā)現(xiàn)，高校思政課實踐教學(xué)研究的主體為高校馬克思主義學(xué)院及其教師；經(jīng)歷初步探索、全面發(fā)展、深化拓展三個發(fā)展階段；形成內(nèi)涵與外延、內(nèi)容體系、教學(xué)模式、教學(xué)效果、問題與對策以及高職高專思政課實踐教學(xué)六大熱點；存在著研究主體間協(xié)作性不強、內(nèi)涵和外延的共識仍未達成等顯著不足。（剩余11061字）