適應(yīng)國際能源轉(zhuǎn)型新形勢的能源動力類專業(yè)課程教學改革探索

摘  要：該文以能源動力類專業(yè)基礎(chǔ)課為例，探究適應(yīng)國際能源轉(zhuǎn)型新形勢的能源動力類專業(yè)課程改革新模式。通過調(diào)研清潔低碳能源利用過程中涉及的最新基礎(chǔ)資料，形成完整的調(diào)研報告，為豐富課程的教學內(nèi)容提供基礎(chǔ)資料，保持課程內(nèi)容與時俱進；緊跟國際能源轉(zhuǎn)型新形勢，重構(gòu)教學內(nèi)容，升級課程教學PPT；通過基于工程案例導入的翻轉(zhuǎn)課堂教學實踐，以問題為導向的問題分析與解決實訓，基于能源轉(zhuǎn)型系列前沿講座的課程國際化建設(shè)實踐，創(chuàng)新教學方法；最后，通過工程熱力學課堂示范，探索適應(yīng)國際能源轉(zhuǎn)型需求的能源動力類專業(yè)人才培養(yǎng)新模式，實現(xiàn)人才培養(yǎng)、國家需求和理論創(chuàng)新的全面協(xié)同創(chuàng)新。（剩余8638字）