生醫(yī)工專業(yè)嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目式教學(xué)改革與實(shí)踐

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摘  要：嵌入式系統(tǒng)原理及實(shí)驗(yàn)是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的核心專業(yè)課程。該課程的目標(biāo)是以單片機(jī)為對象，通過基本理論學(xué)習(xí)、程序開發(fā)和硬件設(shè)計(jì)，使學(xué)生掌握嵌入式系統(tǒng)在測量與控制等相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用技能，為將來從事生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)測控系統(tǒng)的開發(fā)打下基礎(chǔ)。然而，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課程大綱主要面向泛工科體系下模塊式實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例而設(shè)計(jì)，存在如下局限性，一方面，無法深度鍛煉學(xué)生的整體化項(xiàng)目開發(fā)思維和合作精神；另一方面，缺乏針對生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的特異性培養(yǎng)，使得學(xué)生的專業(yè)性體驗(yàn)不強(qiáng)。（剩余10431字）