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摘 要:塔里木大學(xué)作為南疆高等教育高地,微生物學(xué)是該校重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,實(shí)施微生物學(xué)課程思政,可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確“三觀”,堅(jiān)定理想信念,實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與價(jià)值引領(lǐng)相統(tǒng)一,可以為興疆固邊更好發(fā)揮育人作用。該文對微生物學(xué)課程思政面臨的困境進(jìn)行總結(jié),對微生物學(xué)課程思政的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、科學(xué)評價(jià)等方面進(jìn)行積極探索,旨在實(shí)現(xiàn)微生物學(xué)“隱性思政”的育人功能。(剩余8673字)
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興疆固邊背景下微生物學(xué)課程思政探索
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