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新工科背景下地熱地球化學課程教學改革與實踐

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摘  要：在新工科背景下，地熱地球化學課程的教學改革與實踐具有重要意義。該文通過分析傳統(tǒng)地熱地球化學教學方法的優(yōu)勢與局限性，反思傳統(tǒng)教學方法并提出新工科的需求。針對這些需求，設計地熱地球化學課程教學改革方案，其中包括以新工科核心素養(yǎng)為基礎、引入現(xiàn)代教學技術與資源以及強調(diào)課程設計實踐與應用。（剩余9307字）

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