變革型大學(xué)校長的共性特征、生成邏輯與啟示

——基于中外兩位大學(xué)校長卓越辦學(xué)實(shí)踐的歷史考察

摘要：大學(xué)校長是大學(xué)實(shí)現(xiàn)卓越發(fā)展的關(guān)鍵。中外一流大學(xué)發(fā)展史證明，在其背后都有一位甚至幾位變革型大學(xué)校長發(fā)揮奠基性作用，引領(lǐng)大學(xué)持續(xù)發(fā)展并最終走向卓越，特曼和朱九思便是其中具有代表性的兩位變革型大學(xué)校長?？疾炱渥吭降霓k學(xué)治校實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，雖然二者國情不同、背景有別、文化有異，但都體現(xiàn)出鮮明的敢于競爭、敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新和敢為人先的共性基本特征，都內(nèi)隱著變革型大學(xué)校長內(nèi)在與外在、理論與實(shí)踐的共同生成邏輯。（剩余12351字）