學(xué)術(shù)交往與高水平大學(xué)內(nèi)涵式建設(shè)：本質(zhì)維度與現(xiàn)實理路

摘要：以學(xué)術(shù)交往推動高水平大學(xué)內(nèi)涵式建設(shè)是我國高等教育高質(zhì)量發(fā)展的本然要義。近年來，全國各類高校進(jìn)入了自新中國成立以來最為活躍的新型發(fā)展期，核心要旨是“建成高水平大學(xué)”。學(xué)術(shù)交往作為高水平大學(xué)的存在之基、立身之本，兩者之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系為高水平大學(xué)內(nèi)涵式建設(shè)提供了先決條件。鑒于此，研究從學(xué)術(shù)交往的學(xué)者之“大”、師生之“大”、環(huán)境之“大”本質(zhì)維度出發(fā)，以重塑一流的學(xué)者身份認(rèn)同感、開展一流的師生學(xué)術(shù)交往活動、創(chuàng)建一流的課程與一流的校園文化氛圍為目標(biāo)導(dǎo)向，讓學(xué)者回歸學(xué)術(shù)本位，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交往，重現(xiàn)學(xué)者之義，力促高水平大學(xué)的內(nèi)涵式建設(shè)。（剩余12366字）