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摘要:新冠肺炎疫情的全球蔓延和國(guó)際格局的變化給我國(guó)中外合作辦學(xué)的發(fā)展帶來(lái)很大挑戰(zhàn)。中外合作辦學(xué)作為我國(guó)跨境教育的主要形式、教育對(duì)外開放的重要推動(dòng)力、提升教育國(guó)際化的重要途徑,應(yīng)發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢(shì),精準(zhǔn)捕捉機(jī)遇,適時(shí)調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),力爭(zhēng)做到在危機(jī)中育新機(jī),在變局中開新局。具體包括:利用中外優(yōu)質(zhì)資源構(gòu)建人才高地,服務(wù)國(guó)家改革發(fā)展大局;促進(jìn)中外文化融合,開創(chuàng)教育國(guó)際交流與合作的新模式;推動(dòng)我國(guó)高等教育 “在地國(guó)際化”,促進(jìn)教育國(guó)際化的觀念轉(zhuǎn)型。(剩余13406字)
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后疫情時(shí)代中外合作辦學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
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