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多模態(tài)AI背景下國際中文教育的機遇與挑戰(zhàn)

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摘要：多模態(tài)AI技術的不斷發(fā)展，為國際中文教育領域帶來了前所未有的新機遇，但與此同時，也伴隨著一系列挑戰(zhàn)。本文先從多模態(tài)AI技術發(fā)展的最新現(xiàn)狀出發(fā)，進一步闡述多模態(tài)AI技術在教學資源、學習過程、學習效果等方面為國際中文教育帶來的可能性，以及與此同時模型本身、教師、教材和教學方法等可能面臨的挑戰(zhàn)，最后給出應對之策，希望能為國際中文教育者和學習者帶來一些啟發(fā)。（剩余5534字）

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