建筑冷熱源課程混合式教學(xué)模式探索與實(shí)踐

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摘要：建筑冷熱源是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)核心課程，通過(guò)課程學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠掌握建筑冷熱源的基本理論、設(shè)計(jì)方法和獨(dú)立解決復(fù)雜冷熱源工程問(wèn)題的能力，為專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成提供重要支撐。研究從教學(xué)實(shí)踐入手，分析了建筑冷熱源課程的教學(xué)特點(diǎn)；從教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃學(xué)時(shí)的矛盾、培養(yǎng)目標(biāo)與授課方式的局限，分析了原有課程教學(xué)方式與實(shí)施過(guò)程難以滿足新工科背景下人才培養(yǎng)需求的現(xiàn)狀；從教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)、線上線下融合以及教學(xué)評(píng)價(jià)多元化方面提出了相應(yīng)的改革對(duì)策。（剩余9475字）