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導(dǎo)讀:幼兒園教學在整體教育活動中的地位日益提升,這與其對人的發(fā)展起著奠基作用有關(guān)。特別是幼兒園中開展的繪本教育、區(qū)域游戲等都能促進幼兒語言表達能力、溝通能力、思維能力和學習能力的提升。不過伴隨著幼兒教學活動受重視程度逐步增加,教學活動的不足也愈發(fā)凸顯。教師過多干預(yù)、幼兒自主意識尚未覺醒等因素都阻礙著教學的順利開展。(剩余3839字)
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自主游戲發(fā)展幼兒語言表達能力的實踐策略
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