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引言
英語學(xué)科核心素養(yǎng)的提出,賦予單元新的內(nèi)涵,呼吁素養(yǎng)本位的單元整體教學(xué)(魏惠、程曉堂,2022)。單元整體教學(xué)是由單元主題引領(lǐng)、內(nèi)容關(guān)聯(lián)、層次清晰的系列化、結(jié)構(gòu)化的教學(xué)活動(王慧、曹宗清,2022),要求教師運用整體化教學(xué)思維,圍繞單元主題,整合教學(xué)內(nèi)容、確立教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計教學(xué)活動、實施教學(xué)評價。(剩余6221字)
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基于產(chǎn)出導(dǎo)向法的高中英語單元整體教學(xué)設(shè)計與實踐
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