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摘 要:師德建設(shè)是培育新時代合格教師,落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵之舉。傳統(tǒng)視角的師德建設(shè)主要針對教師層面,忽略了學(xué)生層面對師德建構(gòu)的重要意義。文章借鑒哈貝馬斯交往行為理論,探尋師生交往行為對師德的共同建構(gòu)機理,以一種師生共同體思想和視角促進(jìn)師德動態(tài)生成。哈貝馬斯把人之間的關(guān)系定義為生活世界中的交往行為關(guān)系,師生亦在生活世界中產(chǎn)生交互和發(fā)生交往。(剩余6042字)
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生活世界中的師生交往與師德同構(gòu)
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