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摘 要:隨著綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),中國(guó)在全球治理中的地位迅速上升,對(duì)具備國(guó)際化視野的人才需求越大。結(jié)合新時(shí)代背景下國(guó)際組織人才培養(yǎng)特點(diǎn),文章對(duì)“國(guó)際人道工作實(shí)務(wù)”微專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系構(gòu)建、教學(xué)與考核方式及組織實(shí)施等進(jìn)行了探索。發(fā)現(xiàn)“國(guó)際人道工作實(shí)務(wù)”微專(zhuān)業(yè)促進(jìn)了學(xué)科專(zhuān)業(yè)之間的交叉融合,改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式和考核方式,強(qiáng)化了學(xué)生工作實(shí)踐應(yīng)用能力,開(kāi)啟了一條創(chuàng)新人道教育、培養(yǎng)復(fù)合型國(guó)際人才新路徑,是國(guó)際組織人才培養(yǎng)內(nèi)涵更新與改革落地的有力實(shí)踐,以期可以為兄弟院校國(guó)際人才培養(yǎng)提供借鑒和參考。(剩余5957字)
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新時(shí)代背景下“國(guó)際人道工作實(shí)務(wù)”微專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與探索
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