“雙一流”背景下能源類卓越研究生培養(yǎng)模式探索

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摘  要：“雙一流”背景下，隨著“雙碳”目標(biāo)提出，傳統(tǒng)培養(yǎng)模式已無(wú)法滿足當(dāng)前能源類研究生的培養(yǎng)需求。跨學(xué)科高水平師資嚴(yán)重缺乏，使得能源類高質(zhì)量研究生交叉學(xué)科思維意識(shí)有待提高。培養(yǎng)過(guò)程中研究生學(xué)風(fēng)、科研能力、學(xué)位論文質(zhì)量等問(wèn)題的存在，暴露了研究生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的缺乏。針對(duì)這些問(wèn)題，文章探索能源類卓越研究生培養(yǎng)模式建設(shè)，分析新型模式對(duì)能源類卓越研究生培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)。（剩余5687字）