“雙碳”目標(biāo)背景下太陽能電池技術(shù)課程教學(xué)改革與探索

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［摘 要］隨著碳達(dá)峰和碳中和——“雙碳”目標(biāo)的推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正朝著綠色低碳方向邁進(jìn)，這將進(jìn)一步促進(jìn)太陽能電池技術(shù)的發(fā)展及其產(chǎn)業(yè)應(yīng)用，同時必將加劇光伏產(chǎn)業(yè)對專業(yè)人才的迫切需求。文章旨在探討“雙碳”目標(biāo)背景下太陽能電池技術(shù)課程的教學(xué)現(xiàn)狀和存在問題，并從課程內(nèi)容及思政元素、教學(xué)方法和考核方式等方面提出教學(xué)改革措施，以提高課程教學(xué)水平和課堂授課質(zhì)量，有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果，滿足培養(yǎng)碳中和科技創(chuàng)新人才的需求。（剩余6190字）