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[摘 要]區(qū)域性元素是地方高校課程思政教學中的寶貴資源。文章以延安大學生態(tài)學課程為例,分析了課程以習近平生態(tài)文明思想和延安精神為核心,以辯證唯物主義世界觀、家國情懷教育、科研創(chuàng)新精神等為支點的“雙核心多元素”思政教學資源體系內(nèi)涵,從課程思政資源挖掘和案例建設(shè)、課程教學內(nèi)容優(yōu)化、課程思政教學實施、思政教育貫穿教學全過程、課程考核評價方法改革等方面進行了闡述。(剩余6103字)
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區(qū)域性元素融入地方高校生態(tài)學課程思政的探索與實踐
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