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CAS視域下金融學(xué)課程混合式教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐

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[摘 要]金融學(xué)是一門實(shí)操性極強(qiáng)的專業(yè),創(chuàng)新其課程的混合式教學(xué)模式將有效推動(dòng)高等教育現(xiàn)代化。復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)(CAS)理論的適應(yīng)性、多樣性和非線性特征與金融學(xué)課程混合式教學(xué)的根本動(dòng)因、實(shí)施條件及主體關(guān)系高度契合。因此,文章依托CAS理論創(chuàng)新金融學(xué)課程的混合式教學(xué)體系,具體包括戰(zhàn)略子系統(tǒng)、支撐子系統(tǒng)和活動(dòng)子系統(tǒng)。(剩余8008字)

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