合目的性論閾下青少年高爾夫校園發(fā)展模式研究

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摘要：本文運(yùn)用案例分析法、實(shí)地調(diào)研法，以目標(biāo)合目的性為研究視角，深入分析我國(guó)在校園高爾夫發(fā)展領(lǐng)域具有引領(lǐng)示范效應(yīng)的深圳福田區(qū)校園高爾夫發(fā)展模式，研究以課程目標(biāo)和項(xiàng)目目標(biāo)共同作用下的體系合目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，分別從教、訓(xùn)、賽三個(gè)方面，對(duì)其一體化模式進(jìn)行實(shí)證分析，提出合目的性主導(dǎo)下的校園高爾夫發(fā)展模式模型，旨在為全國(guó)校園高爾夫發(fā)展提供可行的模式樣本，為我國(guó)各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的校園普及、推廣提供參考。（剩余6750字）